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不仅要了解“来路”更要明白“到哪里去”
2020年09月29日 14:34 来源:解放日报 作者:金瑶梅 字号
2020年09月29日 14:34
来源:解放日报 作者:金瑶梅

内容摘要:“我是谁,从哪里来,又到哪里去”,这一看似简单却富含理性思辨意蕴的哲学命题,千百年来已被无数哲人探究过,也是对初心与使命的追问。

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  “我是谁,从哪里来,又到哪里去”,这一看似简单却富含理性思辨意蕴的哲学命题,千百年来已被无数哲人探究过,也是对初心与使命的追问。对党史、新中国史、改革开放史及社会主义发展史的学习,一定程度上讲正是基于此而展开的。

  第一,把马克思主义与中国革命实践相结合,开辟了新道路。

  回首近代史,我们常常感到痛心疾首。彼时,“天朝上国”的迷梦被西方列强的隆隆炮火惊醒,于是“被迫睁眼看世界”。在民族危亡的关键时刻,俄国十月革命一声炮响,为中国送来了马克思列宁主义。

  马克思、恩格斯从现实的人出发,把实践引入哲学,创立了唯物史观,以剩余价值理论剖析了资本主义,提出了无产阶级解放的学说,揭示了人类社会发展的客观规律,使社会主义从空想变为科学。列宁领导下的俄国十月革命,开创了社会主义发展史上的新纪元,使科学社会主义由理论走向实践。

  马克思列宁主义为旧中国带来了变革的曙光与发展的希望。在当时的历史语境中,封建专制丧失了继续存在下去的生命力,且已被无数事实证明是束缚中国获得新生的桎梏,而资产阶级民主革命最终也流于形式。于是,中国的先进分子选择了马克思列宁主义。这一选择无疑具有历史必然性与高度合理性。

  第二,不断探索马克思主义基本原理、方法与中国国情的深度融合。

  1921年,中国共产党在上海诞生,这是开天辟地的大事件。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把马克思主义与中国革命实践相结合,领导中国人民经过艰难困苦的斗争,最终建立了新中国。

  新中国成立以后,中国人民意气风发,在中国共产党的领导下自力更生、奋发图强,开展了社会主义革命和社会主义建设,建立了社会主义制度,形成了完整的工业体系,取得了巨大成就。这一时期的社会主义建设虽然遭受过严重挫折,但本质上是党领导人民进行社会主义建设的实践探索。

  党的十一届三中全会揭开了改革开放的序幕。脱胎于半殖民地半封建社会,又跨越了资本主义的“卡夫丁大峡谷”,成为发展的先天“短板”。弥补这一“短板”的有力措施,就是实现社会主义与市场经济的有机结合。这一结合不是走所谓的“第三条道路”,而是在社会主义的基本政治制度框架内探索市场机制的有效运用。

  实践证明,中国共产党解放思想、实事求是,使理论与实践紧密结合,实现了双向互动与双重维度的提升。没有改革,就缺乏生命力;没有开放,就容易故步自封。在改革开放的伟大进程中,我们牢牢扎根于每一阶段的最新社会现实之中,不断探索马克思主义基本原理、方法与中国现实国情之间的深度融合。

  第三,用实际行动诠释对共产主义、社会主义理想信念的守护。

  东欧剧变是世界社会主义运动发展遭遇到的严峻挑战。在风云变幻之际,我们高举中国特色社会主义的伟大旗帜,通过更加繁荣、稳定的发展,有力地驱散了“历史终结论”。

  大道之行也,天下为公。中国共产党始终怀着为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的信念。这是中国共产党人和中国人民坚守的精神力量。

  历史昭示未来。通过学习“四史”,不仅让我们清楚地了解“来路”,更重要的是告诉我们“到哪里去”,从而坚定前行方向。只有认真学习“四史”,才能更好把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能牢记初心与使命,不断砥砺前行。

 

  (作者为上海理工大学马克思主义学院院长、教授,上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员)

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