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中国共产党走向成功的战略智慧 ——评《中国共产党人的战略思维》
2019年06月14日 16:23 来源:前线网--《前线》杂志2019年第5期 作者:严书翰 字号
关键词:战略思维;中国共产党;新时代

内容摘要:这是我读杨春贵教授主编的《中国共产党人的战略思维》(以下简称《战略思维》)(中国社会科学出版社2018年 8月出版)后形成的深刻体会。党的十八大后,中国特色社会主义进入新时代即第三个历史时期,《战略思维》用一编、十章的篇幅论述了以习近平总书记为主要代表的中国共产党人运用战略思维,创造性回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大历史课题。《战略思维》一书还论述了邓小平、江泽民和胡锦涛历来十分重视对党的各级领导干部进行战略思维教育。我们要按照以习近平同志为核心的党中央提出的要求:在前进道路上,增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维,为统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想而奋勇搏击。

关键词:战略思维;中国共产党;新时代

作者简介:

  每当我们处在一些重要的历史节点上,如中国共产党诞生98周年、新中国成立70周年、改革开放40周年等,总会提出这样的问题:为什么中国共产党人总能够把不可能变成可能。党史、国史和改革开放史告诉我们:因为中国共产党人掌握了无往而不胜的法宝,其中战略思维就是中国共产党人的重要法宝。这是我读杨春贵教授主编的《中国共产党人的战略思维》(以下简称《战略思维》)(中国社会科学出版社2018年8月出版)后形成的深刻体会。

  战略思维是中国共产党的重要法宝

  历史研究是一切社会科学的基础,重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。《战略思维》一书的正文共三编、二十五章,其中用两编、十五章的篇幅论述在新民主主义革命与社会主义建设初期以及社会主义现代化建设和改革开放新时期(即第一个和第二个历史时期)中国共产党领导中国人民是怎样运用战略思维,取得了革命、建设和改革的伟大胜利。

  《战略思维》论述了在第一个历史时期,以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用战略思维,创造性回答“什么是中国革命、怎样进行革命”这一重大历史课题,以及从战略上对中国社会主义建设道路的初步探索。在第二个历史时期,以邓小平、江泽民、胡锦涛为主要代表的中国共产党人运用战略思维,创造性回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一重大历史课题,以及在新的历史条件下“建设什么样的党、怎样建设党”“实现什么样的发展、怎样发展”的重大课题。

  党的十八大后,中国特色社会主义进入新时代即第三个历史时期,《战略思维》用一编、十章的篇幅论述了以习近平总书记为主要代表的中国共产党人运用战略思维,创造性回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大历史课题。

  该书运用据史立论、论从史出的叙事方法阐述战略思维,使今天的读者清晰地看到:九十多年来中国共产党领导中国人民站起来、富起来并开始强起来的伟大历史进程,是一个英勇奋斗的历程,是一个艰辛探索的历程,也是一个充满战略智慧的历程。从中可以使我们更加深刻领会中国共产党人善于掌握和充分运用好战略思维这个重要法宝,更加深刻认识中国共产党的伟大、光荣、正确,更加深刻理解中国革命、建设、改革取得成功的奥秘,从而能进一步增强我们对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心。

  尤其需要指出的是,《战略思维》一书对习近平总书记的战略思维作了浓墨重彩的论述。该书阐述了党的十八大以来,以习近平总书记为主要代表的中国共产党人围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题和实现中华民族伟大复兴的战略目标,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念、新思想、新战略,坚持“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,统筹国际国内两个大局,创造性回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业发生了历史性变革。这是我们党在新时代坚持和发展中国特色社会主义、进行战略思维的杰出范例。

  新时代要掌握和运用好战略思维

  毛泽东有句名言:“对于马克思主义的理论,要能够精通它、应用它,精通的目的全在于应用。”既然战略思维是我们党攻坚克难的制胜法宝,那就必然要求党的各级领导干部要掌握和运用好战略思维,这也是中国共产党历届中央领导集体的核心对各级领导干部提出的要求。

  本书详细论述了毛泽东非常重视对领导干部进行战略思维的教育。他在革命战争年代就指出:“战略问题是研究战争全局的规律的东西”,“指挥全局的人,最要紧的是把自己的注意力摆在照顾战争的全局上面。……如果丢了这个去忙一些次要的问题,那就难免要吃亏了。”他还指出,即使是战役指挥员和战术指挥员,也应当重视研究战略问题,“因为懂得了全局性的东西,就更会使用局部性的东西”。在社会主义建设时期,毛泽东把马克思主义认识论与辩证法创造性地运用于对中国社会主义道路的探索之中,其战略思想集中体现在《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。这两部光辉著作,对于我们今天思考和解决当今中国发展中的重大战略问题,仍然具有重要的现实指导意义。

  《战略思维》一书还论述了邓小平、江泽民和胡锦涛历来十分重视对党的各级领导干部进行战略思维教育。1954年,邓小平在全国财政厅局长会议上的讲话中说:“毛主席曾经指出,我们党历来是重视战略的,部队的战士、伙夫都关心战略,只要把战略形势讲清楚,问题就好办了。毛主席的话说得很对。例如粮食的征购,只要把战略问题和全局问题摆开来,就可以得到解决。”“财政部门要看到大事,要有战略观念。” 1977年12月,邓小平在中央军委全体会议上的讲话中指出:“要提倡顾全大局,有些事从局部看可行,从大局看不可行;有些事从局部看不可行,从大局看可行。归根到底要顾全大局。” 1989年5月,邓小平在同党的第三代中央领导集体的谈话时指出:“考虑任何问题都要着眼于长远,着眼于大局”“眼界要非常宽阔,胸襟要非常宽阔,这是对我们第三代领导人最根本的要求。”

  本书着重阐述了江泽民和胡锦涛在党代会和党的全会上重视用战略思维对党的各级领导干部进行教育的重要论述。党的十六大,第一次把领导干部提高战略思维能力的要求写入党代会报告,强调:“必须以宽广的眼界观察世界,正确把握时代发展的要求,善于进行理论思维和战略思维。”党的十七大报告再次强调,要“加强战略思维”。党的十七届四中全会通过的《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,要求中央委员和省部级领导干部要“切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力”。在这里,把“战略思维”置于三大思维之首,可见党中央对培养各级领导干部尤其是党的高级干部战略思维的重视。

  党的十八大以来,习近平总书记对提高各级领导干部战略思维能力十分重视。本书对此作了浓墨重彩的论述。习近平总书记深刻指出:“战略思维能力,就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。”这种能力对于领导干部至关重要,“把方向、抓大事、谋全局,是‘一把手’的根本职责”“各级党政‘一把手 ’要站在战略高度,善于从政治上认识和判断形势,观察和处理问题”。他强调,各项工作都要“把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作的切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为”。

  2015年,习近平总书记在中央统战工作会议上的讲话,把我们党的统一战线的工作方法形象地比喻为“海龙王的法宝”。他批评了党内一些领导干部“拿着海龙王的法宝不会用”。应该看到,今天我们干部队伍中的一些同志在掌握和运用战略思维这个问题上确实存在类似情况。习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话中指出:“我们要学习邓小平同志‘放眼世界,放眼未来,也放眼当前,放眼一切方面’的世界眼光和战略思维,学习他善于抓住关键、纲举目张的思想方法和工作方法,站在时代前沿观察思考问题,把党和人民事业放到历史长河和全球视野中来谋划,以小见大、见微知著,在解决突出问题中实现战略突破,在把握战略全局中推进各项工作。”

  今天,中国特色社会主义进入新时代,在新中国打下的基础上,经过40年改革开放,我们国家发生了翻天覆地的变化,中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性步伐。但是,我们应当看到,我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。

  最近,习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险研讨班上的重要讲话中强调:“要强化风险意识,常观大势、常思大局,科学预见形势发展走势和隐藏其中的风险挑战,做到未雨绸缪。要提高风险化解能力,透过复杂现象把握本质,抓住要害、找准原因,果断决策,善于引导群众、组织群众,善于整合各方力量、科学排兵布阵,有效予以处理。”这就是要求各级党委、政府和领导干部要掌握和运用好战略思维。我们要按照以习近平同志为核心的党中央提出的要求:在前进道路上,增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维, 为统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想而奋勇搏击。

  因此,我相信《战略思维》一书的出版,对于党的各级领导干部用中国共产党人的战略思维来武装头脑,不断提高自己战略思维能力,恰逢其时、大有帮助。我们要善于掌握和充分运用好战略思维这个法宝,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦作出我们这一代人应有贡献。

  [作者单位:中共中央党校(国家行政学院),马克思主义理论研究和建设工程课题组]

作者简介

姓名:严书翰 工作单位:中共中央党校(国家行政学院),马克思主义理论研究和建设工程课题组

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